«ВІЗУАЛІЗАЦІЯ ЯК ФАКТОР ТРАНСПАРЕНТНОСТІ В ДІЯЛЬНОСТІ ПУБЛІЧНОГО СЛУЖБОВЦЯ»

УНІВЕРСИТЕТ МЕНЕДЖМЕНТУ ОСВІТИ НАПН УКРАЇНИ
НАУКОВЕ ТОВАРИСТВО «УКРАЇНСЬКА ШКОЛА АРХЕТИПІКИ»
ХОРТИЦЬКА НАЦІОНАЛЬНА НАВЧАЛЬНО-РЕАБІЛІТАЦІЙНА АКАДЕМІЯ
Запрошують
10 СІЧНЯ 2025 р., 16.30-18.30 (за київським часом)
на лекцію з елементами практичного майстер-класу, обговорення кейсів
та відповідями на питання за темою:

«ВІЗУАЛІЗАЦІЯ ЯК ФАКТОР ТРАНСПАРЕНТНОСТІ В ДІЯЛЬНОСТІ ПУБЛІЧНОГО СЛУЖБОВЦЯ»

Спікери панелі:
Борис КОЗЛОВСЬКИЙ, член Національної спілки художників України, старший викладач кафедри дизайну факультету мистецтва та дизайну Хортицької національної навчально-реабілітаційної академії.
Лариса КЛІМОВА, член Спілки дизайнерів України, старший викладач кафедри дизайну факультету мистецтва та дизайну Хортицької національної навчально-реабілітаційної академії.
Ярослав ГЛОДОВ, незалежний дослідник, член правління Громадської організації «Наукове товариство «Українська школа архетипіки», розробник інтернет-платформи ГО «НТ УША».
Модератор: Костянтин ЛАДУРЕНКО, незалежний дослідник і виконавчий директор Громадської організації «Наукове товариство Українська школа архетипіки», викладач Центру Еймса NASA.
Технічна підтримка: Павло МЕЛЬНИК, незалежний дослідник, член Правління Громадської організації «Наукове товариство Українська школа архетипіки».

Теми обговорення:

  • Ефективна інфографіка: алгоритми, принципи створення, графічна мова та засоби композиції. Учасники отримають практичні поради щодо створення інфографіки, яка транслює складні ідеї у зрозумілих і доступних формах.
  • Інноваційні технології у публічному управлінні: використання штучного інтелекту та інших цифрових інструментів для покращення прозорості.
  • Візуалізація як інструмент підзвітності: як графічні матеріали можуть сприяти більшій довірі до дій публічних службовців, надаючи громадянам засоби для аналізу та контролю управлінських процесів.
  • Відкритість та ефективність: яким чином інфографіка допомагає раціональному використанню державних ресурсів і забезпеченню рівного доступу до інформації.

Чому це важливо: у сучасному світі прозорість є фундаментом ефективного державного управління. Візуалізація інформації стає потужним інструментом комунікації між владою і суспільством. Вона не лише спрощує процеси обміну інформацією, але й сприяє залученню громадян до ухвалення рішень, забезпечуючи справедливість та баланс інтересів.

Очікуваний результат: учасники ознайомляться з прийомами використання інструментів візуалізації для більш ефективного управління, підвищення прозорості та підзвітності, а також налагодженню відкритого діалогу між громадянами та органами влади.

Долучайтеся! Створюйте прозоре майбутнє разом із нами!

Захід відбудеться онлайн на платформі ZOOM: http://www.graf21.org.ua/usarch20250110/
Бажаючі отримати сертифікат про підвищення кваліфікації від Української школи архетипіки і паризького Центру досліджень сучасності і повсякденності на 0,2 освітні кредити ЄКТС за підписом професорів М. Маффесолі та Е. Афоніна мають зареєструватися до початку заходу за покликанням:

https://docs.google.com/forms/d/1Fim2wf0CpL_DadKbunU4X1kFeJd4eNXhhb96rbfsrHM/viewform?edit_requested=true

Це вже буде восьмий відкритий освітній формат із серії публічних виступів представників Української школи архетипіки в контексті популяризації результатів досліджень УША, які заплановано провести протягом 2024-2025 навчального року.

Ініціатива проведення відкритих освітніх заходів належить НТ УША, зокрема її лідеру Едуарду Афоніну – доктору соціологічних наук, професору, а також кафедрі публічного управління і проектного менеджменту Навчально-наукового інституту менеджменту та психології УМО, зокрема Ії Дегтярьовій – доктору наук з державного управління, професору.

Цикл відкритих освітніх заходів орієнтований передусім на державних службовців, викладачів, магістрантів та аспірантів за спеціальністю 281 «Публічне управління та адміністрування». Водночас він корисний для наукових та науково-педагогічних працівників суміжних профілів та загалом для усіх, хто цікавиться питаннями розвитку Української держави, чинниками її перемоги у війні з російською федерацією та розкриттям потенціалу повоєнної відбудови.